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为进一步强化应急预案保障措施的落实，提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力，教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件，特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练，本次演练总结如下：

一、演练时间：

xx年xx月xx日

二、演练内容：

根据矿山尾矿库运行期间会出现的问题，主要针对尾矿库溢坝事故。具体的应急预案演练情况如下：

在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高矿领导和有关部门应对汛情的应急反应能力，提高员工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护广大员工生命财产的安全。

三、演练总结：

进行此次防洪防汛演习检验了矿山对尾矿库运行防洪防汛应急预案体制运行的正常性和完善性。

本次演习达到了以下目的：

1、检验了项目部防洪防汛应急体制运行的畅通性，各职能部门组之间的协调作战能力，通过各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力，强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制，提高了应急处置能力，增加了应急处置的科学性、及时性和有效性；

2、检验了应急预案的合理性、可操作性，指挥决策的准确性、规范性，防汛抢险调度的灵活性和科学性，对意外事件的快速反应能力，完善了预案体系，提高了预案的严谨性、针对性和操作性；

3、整个演习过程中，应急体制内各责任人均能熟悉在防汛防台时自的工作职责，为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验；

4、此次演练，体现了项目部在防汛防台方面所做的充分准备，现场应急救援物资准备充分，全部有效；

5、通过实际参与防洪防汛演练，使所有参建人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案，一旦遇到强降雨汛期时能及时避险，并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

本次演习过程存在的问题：

1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够；

2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强；

3、各职能组职责虽明确，但动作不够熟练；

4、演练时说台词不够伶俐，气氛不够紧张。

3

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至今，我仍忘不了那场惊心动魄的火灾演练。

那天下午自习课，我正在专心致志地写作业。突然，一阵阵刺耳、揪心而急促的的火灾警报声响起了。同学们一下子慌了手脚，个个惊慌失措，你推我搡。只听老师一声令下：同学们不要慌，赶快用湿巾捂住口嘴，排好队，迅速有序撤离。同学们一听，立即排好了队，用湿毛巾捂住口鼻，没带的同学用衣服捂住。慌乱中，我迅速拿出拿湿毛巾，书包掉到了地上，我已经无暇顾及我的书包了。同学们在老师的指挥下，弓着腰，贴着墙壁往楼下奔去。走到楼梯时，人太多了，有的同学挤成一片，慌乱中，我想起了老师教我们的逃生要点，不要慌张，千万不要摔倒，以免发生踩踏事故。。这时，听见老师大喊：大家不要慌张，保持距离。听了这番话，同学们像吃了定心丸一样，迈着轻快的步伐，紧张而地序地跑下楼梯。走到一楼时，只见浓浓的烟雾弥漫整个校园，呛得我们直咳嗽。但我们已全部撤离到操场上。

站在宽阔的操场上，耳边传来老师激动的声音：同学们，祝贺你们只用了一分钟就圆满地完成了这次火灾演练！话音刚落，台下响起一片热烈的掌声！我的心中充满了自豪感。

接着，消防叔叔给我们说了几点在撤退时的不足，然后，边讲述，边示范，教我们怎么使用灭火器：只见他先拿起灭火器摇晃三至五下，接着，站在离火1.5米至两米的地方拉出保险销，压下手把，然后，对着熊熊大火猛地一喷。哧顿时，空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下头，再也神气不起来啦。台下又是一片热烈的掌声！

这次消防演练，我受益匪浅。不仅再一次提高了危急时刻的应变能力，同时也增长一些知识。

星期天，吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要火灾逃生演练了，要穿校服，要带湿毛巾，系好红领巾。

今天，我来到学校，林老师就对我们说：“同学们，下午消防演练的时候，有很多人来参加我们学校演习，有：公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来，你们一定要认真一点。”

时间一分一秒的过去，到了下午，第一节课还没有下课，警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍，就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后，王老师就来

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每年，每月，甚至天天，都有不同程度的火灾发生，在损失我们财产的同时，也威胁着我们的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬着我们的一切，而为了防止这种灾害的发生，首先应消除火灾隐患，但有时是意外发生，就需要我们具备有逃生自救能力。

为响应杜绝火灾，认识火灾中的自救情况，今天，我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。

我画了一张家里的平面舆图，在门的地方画了一个小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的；在每个房间，我都画了两条通往门的逃生通道，一条是通过房门的，但假如房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户通往阳台到大门逃出。

画好这份舆图，我拿给爸爸妈妈看，让他们了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸妈妈确定好就以楼下的某地为会合点，在那里见面。这样，我们计划好了逃生方法。

闹钟的声音响起，似乎就是那只大大的吸血鬼来了，我的心弦绷紧了。我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我和妈妈闪开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到会和地点等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。

我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。

通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的准备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次训练，巩固了我和家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。

这次演练，让我受益匪浅。

星期三下午第三节课，我们进行了火灾逃生演练。

李老师先给我们讲了火灾逃生的方法：当火灾发生的时候，我们要弯下腰，用湿毛巾捂住自己的鼻子，快速逃离火灾现场。

老师刚讲完，校园里响起了集合的哨声。老师组织我们沿着楼梯跑向操场。我们弯下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操场。

我们在操场进行了紧急集合。我们看见宁老师手里拿着灭火器。他详细地给我们讲了灭火器的使用方法作文：（一）提

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为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力有效组织幼儿避险确保营造一个良好的工作、学习、生活环境近日我园全体师生举行防火应急演练

20xx年11月9日下午三时刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静老师们下令“

为落实市**、

1、 领导重视消防日，组织活动到位

2.计划消防日是有趣而有效的

下午第一节课间王校长宣布：“火警疏散演练活动现在开始”

、小结演练按预案进行整个演练过程既紧张、激烈又有条不紊这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》、自救、

通过演练我们也找出了许多不足比如个别班级的学生把演练当成练习没有高度重视存在

二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来没有跑到指定的位置就停下来减缓了撤离的速度造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够没有全速撤离

针对上述问题，今后拟采取以下措施：

意识提高安全意识，加强对疏散警铃的控制，使警铃有序

二是班主任要在课堂上总结，明确疏散方向，强调纪律性原则，安全快速疏散，避免拥堵；

第三、 第

四、强化宣传牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危防患于未然”

总之，通过119消防日的活动，我们不仅掌握了逃生的技巧和方法，而且收获颇丰；

为进一步加强我校消防安全工作全面提高在校师生的消防安全素质增强防火自救和逃生能力我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题以普及消防安全知识提示冬季用火用电安全提高防控火灾能力做好学校防火工作的活动

11月9日刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”

1保持冷静；2。冷静；3。掌握自助方法

11月14日午2时25分我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”、;并对全体学生再次进行了安全教育要求学生认真对待每一次演练防患于未然

、安全、“教育一个学生进而让一个孩子带动一个家庭带动一个社会”将发挥其重要的作用今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作

根据公司20xx年度安全生产活动月度工作管理目标，11月9日进行了消防演练。演练按照事先精心制定的计划，有序、集中地进行，取得了圆满成功。

这次